Narrativas sobre la formación odontológica en odontopediatría: cuando los requisitos nos alejan de la esencia

La formación odontológica abarca la adquisición de conocimientos y habilidades técnicas en función de mantener y recuperar la salud bucodental; y en valores personales que susciten actitudes de ayuda y servicio a las personas. En el currículo universitario predomina la atención odontológica centrada en el estudiante, es decir, en el cumplimiento de requisitos clínicos. Se realizó una investigación cualitativa donde se indagó a estudiantes y docentes de clínicas de una Facultad de Odontología sobre las tensiones que emergen en la relación estudiante-paciente, para esta conferencia se presentará las narrativas asociadas a la atención en odontopediatría, se realizará una reflexión sobre ellas y se propondrán soluciones en búsqueda de mejorar la atención en odontopediatría.

Doctora en Bioética, Especialista en Estomatología Pediátrica, Especialista en Ortodoncia y Ortopedia Maxilar, miembro del grupo de investigación Bioética, ciencias de la vida de la Universidad El Bosque.