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Yinayra Victoria

Yinayra Victoria

Puerto Rico

Abordaje de maloclusiones en el paciente pediátrico

Formada en la Pontificia Universidad Católica Madre y Maestra, la Universidad de Puerto Rico y la Harvard School of Dental Medicine, posee maestrías en Ciencias Médicas por Harvard y en Investigación Clínica y Traslacional por la UPR como NIH Scholar. Profesora en la UPR y académica invitada en Harvard, su labor integra la odontopediatría, la ortodoncia y proyectos de investigación de alto impacto.

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Tratamiento temprano en la maloclusión clase III: ¿cuándo, cómo y por qué?

Maloclusiones > Desarrollo de la dentición y crecimiento craneofacial

Palabras clave: Maloclusión Clase III, ortodoncia interceptiva, crecimiento craneofacial

La maloclusión Clase III constituye uno de los desafíos más complejos en la odontopediatría y ortodoncia contemporáneas debido a su etiología multifactorial y a su severo impacto funcional, estético y psicológico en el desarrollo infantil. Esta sesión científica analiza los criterios normativos para el diagnóstico oportuno y la selección predictiva de pacientes, fundamentando cómo la intervención interceptiva temprana ofrece una ventana biológica crítica para modular el crecimiento craneofacial y corregir la discrepancia esquelética maxilomandibular. A través de la evidencia científica actual, se examinan las distintas modalidades terapéuticas, evaluando rigurosamente sus ventajas operativas, limitaciones anatómicas y las expectativas clínicas reales en el paciente pediátrico. El núcleo de la discusión aborda además los factores biológicos y biomecánicos que determinan la estabilidad de los resultados a largo plazo y previenen la recidiva durante el brote de crecimiento puberal. Al sistematizar estos conceptos, la conferencia provee a los especialistas herramientas de vanguardia para protocolizar decisiones clínicas precisas que optimicen el pronóstico del sistema estomatognático.

¡Te esperamos en Santo Domingo, República Dominicana, para el XXIII Congreso Latinoamericano de Odontopediatría!